國民教育科

目標

1. 在促進學生從知識、情意與實踐層面,培養家國意識,凝聚國民歸屬感。

2. 以自然、歷史、人文和當代四大國情學習範疇為核心,以多元教學提升學生學習成效,進一步推展國民教育。

3. 透過四大國情學習模式,有系統地增進學生對國家歷史、文化、政治、經濟、民生等各方面的了解。

 

2017-18年度活動

日期

活動名稱

目標

18年6

與圖書科合作家際問答比賽

通過與常識科、圖書科和國民教育科合作舉辦時事問答比賽,進一步加強學生對國民教育的了解。

18年4

與視藝科合作中國文化書簽比賽

讓學生通過藝術設計及創作,認識我國文化的特色及亮點。

18年1

山東境外學習

讓學生於山東進行深度遊歷,讓學生更清楚了解孔子的生平及儒家思想的重要性。

18年1

同根同心-上海歷史及科技探索之旅

讓學生放眼世界,擴闊視野和學習經歷,了解上海最新發展概況。

2016-17年度活動

日期

活動名稱

目標

17年7

與圖書科合作家際問答比賽

通過與常識科、圖書科和國民教育科合作舉辦時事問答比賽,進一步加強學生對國民教育的了解。

17年4

教師山東教育文化交流

讓老師到山東進行教育文化考察交流,探訪姊妹學校,讓老師更清楚了解孔子生平及故居。

17年1

同根同心-廣州歷史及文化之旅

讓學生放眼世界,擴闊視野和學習經歷,了解廣州的的歷史及文化概況。

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