儒學科
目標
1. 以儒學八德(孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥)來引導,培養學生正面的價值觀和態度。
2. 運用多元策略學習,創設具體情境促進學生有效學習儒家思想,藉以養成道德批判能力與獨立的思考能力。
3. 認識孔子的生平、學說及歷代儒家名賢的言行和思想,建構校園正向文化。
儒學課程單元目錄
一年級 |
單元一:基本概念 | 單元二:孝 |
單元三:悌 | 單元四:忠 |
單元五:信 | 單元六:禮 |
單元七:義 | |
二年級 |
單元一:基本概念 | 單元二:廉 |
單元三:恥 | 單元四:孝 |
單元五:悌 | 單元六:仁愛 |
三年級 |
單元一:信實 | 單元二:勤勉(一) |
單元三:忠勇 | 單元四:立志 |
單元五:《禮運‧大同篇》 | |
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四年級 |
單元一:孔子故事 | 單元二:孝道 |
單元三:節儉與廉恥 | 單元四:交友 |
單元五:《禮運‧大同篇》 | |
五年級 |
單元一:勤勉(二) | 單元二:知禮 |
單元三:君子之道(一) | 單元四:論仁 |
單元五:《禮運‧大同篇》 | |
六年級 |
單元一:儒家的道統 | 單元二:儒家的經典 |
單元三:君子之道(二) | 單元四:《禮運‧大同篇》 |
2021-2022年度活動
推行日期 | 活動名稱 | 目標 |
全年 | 「正向校園」環境佈置 | 在學校當眼位置張貼論語經文,使學生能隨處接觸到儒家德育經文,藉以透過經文中正面積極的思想,從而建構校園正向文化。 |
全年 | 經文分享(校園電視台) | 透過製作短片,宣揚不同儒學訊息,培養學生正向的價值觀及態度。 |
2021年11月 | 儒學攤位遊戲 | 透過儒學攤位遊戲,讓學生更熟習儒學八德,培養學生正面的人生態度和價值觀。 |
2021年3月至4月 | 與成長課合辦: 家際感恩短片創作比賽 | 鼓勵學生透過創作感恩短片送給老師、同學及家人,以表達謝意。 |